“Por muchos años he sido profesora de economía teórica; me gustaría creer que gano mi vida honestamente, pero a menudo tengo mis dudas…¿Es útil [para su desarrollo] lo que les estamos enseñando?” Joan Robinson, economista académica de Cambridge, Inglaterra. En ‘La segunda crisis del pensamiento económico. Editorial Actual. México-España. 1973, p. 13
«…seria deseable romper con la larga tradición de la economía académica de sacrificar la relevancia de la materia a la elegancia del método analítico; es mejor tratar imperfectamente con lo que es importante que alcanzar niveles de virtuoso en el tratamiento de lo que no importa«. P. Baran, economista de Estados Unidos. En ‘La economía política del crecimiento’ Monthly Review Press. 1962, p. 22
